付发祥，隆阳区板桥镇沙河厂小学唯一的老师，1986年从保山师范学校毕业后就在沙河厂扎下了根。“既然分配我到这里来，就要安下心来，把当地的孩子教好，让他们走出大山去看看外面的世界”，这是支撑着付发祥扎根山区30多年的坚定信念。
扎根大山30载 浇灌桃李吐芳华
沙河厂，板桥镇西山区一个小自然村，距清水村委会13公里，距板桥镇政府街道28公里，海拔2340多米，山路崎岖，坑洼难行，从镇政府街道驱车到学校要2个多小时。以前当地条件非常艰苦，没电，房屋简陋，没有公路，走出大山只能靠两条腿，很多老师到这里最多两年就走了，大部分学生的学业都被荒废了。付发祥从到沙河厂小学工作起，就把学校当作了自己的家，把学生当成自己的孩子。
沙河厂冬天气温很低，水洼表面都能结冰。有一年冬天，两名学生光着脚丫来上课，付老师看在眼里，疼在心上。下午放学后，他就骑着摩托车到镇上给两个孩子买了运动鞋和袜子，送到学生家里。父母和孩子们感动得拉住他的手不放。看着家徒四壁的境况，付发祥的心一直揪着，更加坚定了要让孩子们学好知识，走出大山的决心。
悉心教导春化雨 只盼他朝断穷根
付发祥从没有因为条件艰苦、独自一人缺乏监管而耽误学生一节课。从周一到周五，他都准时上学放学，风雨无阻。当地村委会多次提出让他到村完小教书，让沙河厂的孩子们也到村完小就读。当时，村完小还不能寄宿，付发祥说：“到村完小教学，虽然我个人的生活工作条件改善了，但一想到那些孩子们每天都要往返20多公里的山路，我实在不忍心。我一旦走了，这些孩子就没书读了，哪里也是教书育人，为了这里的孩子，我就教到退休吧，不能让学生少一个，不能让这所学校垮掉！”
沙河厂小学常年保持两个教学班，每隔两年招生一次，在校学生20人左右。现在，有一年级学生9人，四年级学生7人，16个学生就在一个教室上课。付发祥既是小学的负责人，也是班主任和科任教师。虽然是复式教学，但他的教学计划都与镇上学校同步，体育、美术、劳动、手工等学科一门也不落，让孩子们全面发展。体育课上，他和孩子们一起打篮球、跑步、做体操；音乐课上，他教孩子们唱歌、做游戏；手工课上，他和孩子们一起编草帽、做风筝；美术课上，他教孩子们画画、练书法；科学课上，他和孩子们一起到野外采集标本；生活与社会课上，他带领学生们认知大自然，让他们懂得更多的生活常识。
寂寞清贫无所惧 呕心沥血为成材
让沙河厂的每一个孩子能上学，并且让他们快乐成长是付发祥的心愿。教书30年，有的学生因为家庭贫困想辍学，付老师就反复到家中去做工作，并主动掏钱垫着学费、书本费，时间一长，数量一多，连他自己也记不清了。30年来，沙河厂没有一个孩子辍学，在每年全镇学业水平统测中，沙河厂小学的语文和数学都在全镇山区片中名列前茅。
翻开付老师的笔记本，有这样一段话：“我置身山区，只是眷恋着这片山水；我执教山区，只是深爱着这里的孩子；我扎根山区，只是为了实现自己的人生价值。回首来时路，我洒下的所有汗水、付出的全部心血，无不凝聚着对山区孩子们殷切的希望。人生没有几个30年，我选择教师，选择扎根山区，选择为山区教育奉献一生，我无怨无悔！”
2012年9月，付发祥老师因长期在条件艰苦的乡村学校教书育人、为人师表、不畏艰苦、无私奉献而被云南省教育基金会评为“云南最美乡村教师”；2014年9月，国家人力资源和社会保障部、教育部授予他“全国模范教师”荣誉称号；同年5月，他还荣获首届“永昌之子 感动保山”荣誉称号。（杨娟）