开展教体系统以案促改警示教育5次，向各校（园）长、各党总支（支部）派发主体责任清单94条，组织各校（园）长、重要岗位人员廉政谈话6次230人次，签订师德师风承诺书6000余份，廉洁课堂开讲1700场次，家风和党纪法规知识教育50场次、约谈提醒30人次……
今年来，常态化开展以案促改警示教育成为丘北县教体系统的一项“硬任务”和党员干部的必修课。这场持续性开展的警示教育活动，源于该县纪委监委发出的一份监察建议书。
近年来，丘北县教体系统王某、赵某等党员干部相继“落马”，多名干部职工因违纪违法问题受到相应处理。“要认真对现有的工作体制机制以及规章制度进行全面梳理，对招生入学、项目建设、教辅资料征订、食品派送、财务监管、人事管理等方面进行重点梳理、查漏补缺……”针对查办案件中暴露出的问题，县纪委监委向县教体局发出监察建议书，明确指出存在问题及具体表现，并从查摆问题、完善规章制度、强化监管主体责任等方面提出具体建议，要求明确薄弱环节，堵上制度漏洞，进一步强化源头防控。
“接到监察建议书后，我们在抓实常态化以案促改警示教育活动的同时，认真对照检查，全面排查出行政许可、内部管理等20个方面的廉政风险点，制定防控措施64条，绘制权力运行图6个。”该县教体局负责人介绍，在认真做实廉政教育、风险防控的基础上，该局进一步修改完善了教育经费管理和使用、校（园）工程项目、师风师德建设等一系列规章制度，实现以制度管人管事。
用好用活纪律检查建议书和监察建议书，以纪法刚性约束推动问题一项一项整改到位，成为丘北县纪委监委深化标本兼治的重要手段。
“与一般工作建议不同的是，‘两书’虽名为‘建议’，却具有强制执行效力，同时具有可查询、可监督、可检查、可追溯的优势。因此，用好用活‘两书’，既利于‘医其受病之处’，又推动‘塞其起弊之源’，能够实现‘四两拨千斤’的功效。”该县纪委监委相关负责人表示，针对监督执纪、审查调查中发现的制度漏洞、管理薄弱点等问题，通过向相关单位提出具有针对性的建议，督促相关部门履行主体责任，深入排查工作中的短板和薄弱环节，实现发出一份建议，解决一类问题，完善一批制度。同时，运用电话询问、发函催办、调阅台账、评估反馈等方式，对问题整改落实情况进行跟踪问效，有效预防干部“河边湿鞋”。
今年来该县共发出“两书”11份，督促有关职能部门整改问题15个，提出整改措施24条，健全完善制度4个。(王灵惠 || 责任编辑 王蕾)