“受处分后，我觉得档案里装个处分，到哪里都不好做人。慢慢地，我发现他们对我并没有歧视或偏见，而是热心地帮助我改正错误……”日前，昭阳区某乡干部张某在接受回访教育时感慨道。
之前，张某因违反中央八项规定精神和工作纪律，受到党内严重警告处分，一度思想包袱很重，遇事敏感，工作也出现了下滑。得知这一情况后，区纪委监委多次与张某所在乡镇一把手、同事及其本人当面沟通。回访人员为其客观、全面地分析党内严重警告处分对个人和乡党委的影响，做好政策解释，劝解其放下思想包袱轻装上阵。通过面对面、心贴心的谈心谈话和思想教育，张某不仅认错态度好，还主动要求将自己作为反面教材教育其他党员干部。
在昭阳区，这样的例子不少。近年来，该区纪委监委认真贯彻执行相关要求，区纪委监委案件审理室牵头，建立由派驻纪检监察组、乡镇（街道）纪（工）委和受处分人员所在单位共同参与的回访工作机制，科学精准、分类施策开展回访教育，推动“有错干部”变“有为干部”。
为避免回访教育千篇一律，区纪委监委坚持一人一策，更加注重因人施访、一事一访。
在回访教育中，该区纪委监委对受处分较严重的党员干部积极开展谈话，面对面交流，了解其工作和生活情况，注重发现受处分人员身上的闪光点，帮助他们树立“从哪里跌倒，就从哪里爬起来”的信心。此外，把他们在工作上、生活中遇到的问题和困难认真记录下来，将情况反馈给所在的党组织和单位及时解决。
区纪委监委对于不能正视自己错误的个别受处分人员，加强引导，讲解相关政策，使其真正从内心深处认识到自己所犯错误的严重性，增强改正错误的自觉性和主动性。
“开展回访教育目的是改造受处分人员主观世界，通过政策宣讲、人文关怀，使他们产生悔过自新的内驱力。”区纪委监委有关负责人表示，同时还要教育好受处分人员周围的干部、同事，对受过处分的干部不冷淡、不歧视，主动帮助受处分干部消除思想顾虑，变消极因素为积极因素，切实达到惩处与教育的目的。（罗瑜 || 责任编辑 国怀亮）