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驻省自然资源厅纪检监察组:切实履行好监督职责 扎实开展主题教育

发布时间:2019-08-01 08:10:21   来源:省纪委驻省自然资源厅纪检监察组

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,驻省自然资源厅纪检监察组认真贯彻落实党中央和省委、省纪委监委要求,在抓学习、抓结合、抓整改、抓监督上持续发力,在认真抓好自身主题教育的同时,切实履行好监督职责,督促被监督单位扎实抓好主题教育,确保主题教育扎实有序、取得实效。

抓学习。坚持把学习贯彻始终,切实把学原著、读原文、悟原理作为主题教育的根本性工作来抓,原原本本学、联系实际学、及时跟进学,要求全组每一名党员干部对党的十九大报告和党章、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等进行通读精读,通过反复学、深入学,进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和领悟。在个人自学的基础上,召开党支部党员大会开展集中学习研讨,及时跟进学习习近平总书记在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话精神等最新重要论述,传达学习党中央和省委、省纪委监委重要会议和文件精神,选取部分篇目由每名党员干部轮流进行领学,全组人员结合学习谈认识、谈体会,围绕“忠诚坚定”“担当尽责”“清正廉洁”三个专题开展交流发言,组长和党支部书记分别讲授专题党课,进一步加深了全组党员干部对主题教育重大意义的认识、对党的初心使命和纪检监察机关初心使命的认识。目前,已开展集中学习11次,交流研讨3次,讲授专题党课2次。

抓结合。坚持把开展主题教育与履行好纪检监察组职能职责结合起来,以抓主题教育的实际成效促进监督执纪不断取得新进展。结合被监督单位权力集中、廉政风险高的工作特点和监督工作量大面广、任务繁重的实际情况,强化政治监督,探索建立“一对一”跟进监督工作机制,实行监督记录制度,积极开展“蹲点式”调研监督,加强对省自然资源厅、省林业和草原局等被监督单位学习贯彻习近平生态文明思想、贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神的监督检查,推动政治监督具体化、常态化,以实际行动做到“两个维护”。结合纪检监察组工作重点,印发工作分工的通知,制定工作任务清单,明确工作目标、任务和完成时限,将责任落实到人;围绕落实新发展理念、环保督察、扫黑除恶、脱贫攻坚、违建别墅整治等开展重点监督,实行全员办案制度,加强案件查办工作,上半年处置信访举报14件,立案审查4人。结合纪检监察派驻机构改革的有关要求,建立了日常通报协调机制、交换意见协调机制、会同研究协调机制、党组(党委)决定党员处分工作协调机制“4项协调机制”和重要情况报告制度、案件查办报告制度、报告工作制度“3项报告制度”,理顺监督执纪工作机制,确保各项工作有章可循;成立了驻省自然资源厅纪检监察组党支部,选举产生了支部委员会,保证了主题教育顺利有序开展。

抓整改。坚持把“改”字贯穿始终,边学边查边改,通过发放征求意见表、开展个别访谈和谈心谈话充分听取被监督单位党组(党委)和党员干部对纪检监察组的意见建议,在“蹲点式”调研、监督检查过程中主动征求意见,组领导带队到被监督单位和州(市)自然资源部门调研,深入查找突出问题和短板。同时,将2018年开展的“正风肃纪、塑形铸魂、打造铁军”专题教育活动反向测评结果和问题清单再次向全组人员反馈,结合主题教育要求深刻对照检视,进一步把政治上思想上工作上存在的问题找准、根源找深。在广泛征求意见、深刻检视反思的基础上,坚持即知即改、立行立改,建立完善纪检监察组内部管理制度,对会议文件、工作纪律、公车使用等要求进行明确,补齐短板、堵塞漏洞,按制度管人管事,促进监督执纪工作科学化、规范化、制度化。开展案件大起底,对信访举报、线索处置和案件查办工作进行全面梳理排查,进一步明确责任,严格按规定程序、时限抓好落实,促进纪检监察组各项工作提速、提质、提效。

抓监督。按照省纪委监委的要求,认真履行监督职责,把对被监督单位党组(党委)开展主题教育的督促检查作为监督执纪的重要内容。对省自然资源厅学习贯彻习近平总书记在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话精神情况进行监督,督促厅党组对全省自然资源系统学习贯彻习近平总书记重要讲话精神进行安排部署。派出两个督促检查组,对省自然资源厅、省林业和草原局、省地质矿产开发局、省有色地质局等单位进行实地督促检查,通过查阅相关资料、开展个别访谈等形式,全面了解掌握被监督单位主题教育开展情况,查找存在问题,对发现的集中学习时间不达标、检视问题不深不透等问题当面反馈,提出整改落实要求。主动参加省自然资源厅组织的警示教育、观看红色影片等活动,开展“嵌入式”监督。开展整治形式主义、官僚主义行动,对省自然资源厅今年以来召开会议和发文情况进行检查,要求严格按照规定限额精减会议和文件,切实减轻基层负担。将“蹲点式”调研监督发现的问题向厅党组反馈,要求对存在的问题进行整改,并举一反三,对存在的普遍性问题进行排查并抓好整改,促进主题教育深入扎实开展。(李韬)