每次回父母家，只要看到父亲坐在窗前的藤椅上，戴着老花眼镜，翻看着书，我的心便格外的宁静，时光仿佛凝住了。我的父亲已七十有余，身边散放着《山海经》《道德经》《宋史》……父亲的阅读，教会并带动了我和姐姐养成阅读的习惯，支撑起了我们一家的精神支柱，让我们汲取了向上的力量。
自我记事起，父亲常在晚饭后和姐姐们讲故事：有战国时期“读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足”的苏秦，佩六国相印，游说列国，合纵诸侯抗秦，名震天下；有三国演义里的大红脸关羽，匹马斩颜良，单刀会鲁肃，温酒斩华雄的英雄气概无人能及；还有封神榜里武能安邦、文能治国的姜子牙，辅佐周武王，灭亡商朝建立周朝。
原来，在我幼小的世界之外，还有那么一群鲜活生动的人，那么遥远的过去。当然了，父亲讲故事也是有条件的，必须是姐姐们作业做完了，或者考试成绩好了。所以，盼望姐姐们学习好的人，又增加了一个小小的我，因为可以听故事。
“苏秦回到家里，为什么妻子不下织机，嫂子不去做饭，父母不与他说话？”“姜子牙俗称‘姜太公’，为什么又称‘太公望’？”“‘木牛流马’长什么样？‘孔明灯’能飞多高啊？”“‘太史公书’是什么书？”。每次讲完故事，面对我们问的诸多问题，父亲都会耐心的讲解，并告诉我们：“这些书里都有，你们可以多读书，自然就知道了”。
等我上了学，父亲便慢慢告诉我，除了课本之外，还有很多有意义的文章书籍，比如战国末期的散文《劝学》，《劝学》中说：“学不可以已”，写《劝学》的人是荀子，战国末期著名思想家，教育家，先秦儒家学派代表人物之一。 还有《师说》，文章教育人们“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣”，这是唐宋八大家之首的韩愈写的。
父亲推荐的书中，多是历史典籍、人物传记，并常常领着我们在闲暇时一起看书，讨论书中的情节、人物命运。在引领我们读书的路上，父亲让我们渐渐明白一个道理：读书除了有无穷的乐趣之外，读书能明理，读的书多了，你自然就会懂得很多做人做事的道理，世事洞明皆学问，人情达练即文章。
从读书中汲取的精神粮食伴随着我和姐姐们的成长，无论在人生的什么阶段，什么境况，我们始终都有自己的目标和努力，没有在少年时期给自己设定那么多迷茫彷徨或是烦恼纠结，一路奔向自己心仪的学校。工作后，不论在岗位，不管遇到什么样的困难，我们从不看轻自己，不会为了别人三言两语，就颠倒了自己的世界，努力上进，把工作当成事业。
直至现在，我养成了爱看书，睡前看书的习惯，什么心绪难平的事、举棋不定的事、利益攸关的事，一翻书便抛之脑后，睡一觉便笃定前行。读书，真的像父亲所言“读书明理”。读了书，自然明白学习的重要性，明白清廉自谦的人更受人尊敬，明白工作要为之奋斗终生。
如今，年近不惑的我，做着自己喜欢的纪检监察工作，阅读教会了我要活成自己喜欢的模样，对一切充满感激，喜欢美好、喜欢自己，付出甘之所饴、所得归于欢喜。
感谢父亲培养了我们读书的良好家风，我们要让这个家风一直传承下去。（会泽县纪委 范丽娟）