今年以来，大理州按照中央和省委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要决策部署，各级党组织高度重视、精心组织，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，全面从严治党向基层延伸迈出了坚实步伐。近日，为进一步抓实“两学一做”学习教育督查工作，结合全州推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案确定的目标任务，制定出台了“两学一做”学习教育一季度“一巡查、一质询、一通报”的“1＋3”工作落实督查机制。
突出重点巡查，压实工作责任。结合“两学一做”学习教育“三级督导”工作机制、州委组织部包片联系和全州组织工作巡查制度，定期不定期对12县市和18个州属党（工）委及其所属党组织开展“两学一做”学习教育情况开展巡查。巡查采取分组巡查、分片巡查、交叉巡查等方式进行。重点对专题学习研讨、严格规范“三会一课”、基层组织生活、党员领导干部民主生活会、党员领导干部双重组织生活会、“支部主题党日”、党费收缴、党组织关系管理、不合格党员处置、整顿软弱涣散基层党组织、基层党组织按期换届、谈心谈话、民主评议党员、发展党员和流动党员服务管理等15项基础党务工作，以及“两学一做”学习教育“六项行动”推进情况和基层党组织规范化建设2项重点工作进行巡查。
针对问题质询，促进工作整改。巡查组在巡查过程中，对各级各部门开展“两学一做”学习教育中存在的有关问题和不足进行现场提问，要求相关单位和部门作出答复，开展质询。对答复不满意的，巡查组就有关问题和不足提出质疑，要求有关部门和对象进行深入核查，并作出详细的说明、解释和整改。被质询对象要以问题为导向，对巡查组提出的质疑深入调查研究，认真剖析根源，开列问题清单和整改清单，细化整改措施，压实工作责任。整改情况及时报巡查组，并在一定范围内公示，接受党员群众的监督，坚持把边学边查边改贯穿到“两学一做”学习教育全过程。
正反典型通报，严肃结果运用。巡查组在工作任务结束一周内形成巡查报告，重点分析研判存在问题及原因，并针对性提出整改意见和建议；对巡查过程中发现的典型经验、模范榜样等，进行认真总结、挖掘和推广。对巡查情况好的县市和部门，州“两学一做”学习教育协调小组将进行通报表扬；对巡查中发现的问题，由巡查组进行督促整改，并不定期抽查被质询对象的整改落实情况，对整改不力、工作滞后和敷衍塞责的有关党组织及相关责任人，由州“两学一做”学习教育协调小组进行通报批评。督查落实情况将作为民主评议党员、党建工作考核、年度县市党委书记和州属党（工）委书记述职评议、县市委组织部长述职测评的重要依据。（邹阳）