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【纪检人•手记】我所经历的一次调查谈话

发布时间:2016-07-17 23:11:19   来源:昆明市纪委

前不久,县纪委调查核实一起信访举报,需要向某局张局长谈话了解情况。张局长一进门就怒气冲冲地对县纪委王副书记说:“你们纪委权力真大,动不动就叫人来谈话,人家检察院、法院找人问话都要有询问通知书,你们纪委一个电话就叫我来。我又没违纪,纪委凭什么随便就找人谈话,还说什么了解情况,其实就是谈话做笔录……”

当时坐在一旁做记录的我,被眼前张局长这一连串发问和指责惊呆了,我心中暗想:“有这么说话的吗,对女同志就不能客气点,王副书记也许要发火了。”

可是王副书记保持着一贯的冷静和沉着,倒了一杯茶,微笑着递给张局长:“不要发火嘛,坐下来慢慢说。”

“张局长,我跟你解释一下”,王副书记坦诚地说:首先,我们纪委不存在与谁过不去,也不会无缘无故找人谈话。今天我们请你来谈话是按照相关规定和有关领导的批示要求来做的,希望你理解。其次,纪委找干部来谈话了解情况,做相应记录是工作的需要。再次,纪委找干部谈话,不是干部有问题了,违纪了才来调查处理。今天的谈话也可以是一次谈心,相互交流一下工作情况。我们也在转变监督执纪的方式,本着抓早抓小,“治病救人”的原则,对问题线索早发现、早提醒,早处理,是为了防止“小问题”演变成“大事故”,是对党员干部的教育和挽救。

见张局长依然火气未消的样子,王副书记进一步说:“如果你认为我们纪委的这些做法有什么不妥,欢迎多提出宝贵意见建议;如果你觉得侵犯了你的权利,你可以向有关部门反映。今天的谈话,你可以谈,也可以不谈,我们不勉强。”

听完这翻话,张局长好像有所领悟:“你讲了这么多。既然来了就谈嘛。”一个小时后,在张局长的配合下,我们的调查谈话结束。“可能平时对你们纪委的工作了解的不多,因为性子急,刚才说了不该说的话,请多多包涵。今天,你们给我上了一堂很深刻的廉政教育课。回去以后,我一定再加强学习,谢谢你们的关心和教育。”张局长抱歉地说道。

王副书记进一步说:“张局长,谢谢你对我们工作的理解。按照监督执纪“四种形态”的要求,今后类似谈话可能还会很多。结合正在开展的“两学一做”学习教育,希望你经常登录中央、省、市纪委网站,多学习反腐倡廉的规定和要求,切实履行好主体责任,共同推进党风廉政建设。

从谈话开始的不理解到配合并表示感谢,望着说清问题的张局长一身轻松出门而去,让我对原先不以为然的“提醒、约谈,咬咬耳朵、扯扯袖子”有了更进一步的认识,同时也加深了对监督执纪“四种形态”的理解。

作为纪检监察干部,要把握运用好监督执纪“四种形态”,特别是对于第一种形态,要在“咬耳扯袖、红脸出汗”上动脑筋、想办法,以党规党纪为基本遵循,讲究科学的方式方法,语言上不简单粗暴、盛气凌人、夸大其词,表达善意提醒之情,体现组织的关怀和帮助,让其相信组织,做到以党性育人、以纪量人、以情感人、以理服人。同时要丢掉私心杂念、抛却人情世故,用纪律的尺子严格衡量党员干部的一言一行,发现问题就管,该提醒的提醒,该批评的批评,该教育的教育,才能使党员干部未触线先反省,防止突破监督执纪“第一道防线”。(石林县纪委  李家雄)