党的十八届六中全会召开后，施甸县高度重视，迅速行动，结合正在开展的“两学一做”学习教育，注重采取“定学习计划、定学习方式、定学习人员”的“三定”举措，突出及时性、广泛性和实效性，为全县党员干部群众深入传达学习贯彻六中全会精神、凝聚跨越发展力量筑牢“奠基石”。
定学习计划，突出及时性。县委紧紧围绕学习贯彻党的十八届六中全会精神这个首要政治任务，充分发挥牵头引领、示范带动、以上率下作用，把学习贯彻六中全会精神纳入“两学一做”学习教育重要内容，提出学习要求，有计划、有步骤带动全县各基层党组织正确处理工学矛盾，完善融入学习贯彻六中全会精神内容的“两学一做”学习教育计划560余份，确保集中时间、集中精力，积极组织广大党员干部群众收听、收看全会盛况，及时传达学习贯彻六中全会精神，有效解决了临时性、选择性、分散化、碎片化等问题。
定学习人员，突出广泛性。注重从领导干部、普通党员、广大群众三个群体入手，确保六中全会精神学习贯彻广泛深入。首先是通过领导机关和党员领导干部主动带头拟定学习计划、带头召开专题学习会议、带头参加学习讨论、带头撰写理论文章、带头到基层宣讲的“五带头”模式，确保全县领导机关和党员领导干部先学一步、学深一层。其次是注重采取分组学、结对学、带读学、联系学等方式，确保不同领域、不同行业、不同单位普通党员都能积极学、受教育、有提高。再次是注重采取“传统+创先”模式，充分发挥会议、“善洲宣讲团”、驻村干部、花灯戏、喇叭广播等传统宣传模式和QQ、微信、基层综合服务平台等新媒体作用，用大白话、地方话、土教材及时向群众传达全会精神。
定学习方法，突出实效性。始终把原原本本学、集中研讨学、结合实际学等方法有机结合，注重在取得实效上下大力，坚持做到党政“一把手”带头读原文、悟原理，做好读书笔记和专题发言，切实带领全县各级对《书写全面从严治党的时代答卷——写在十八届六中全会召开之际》《中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议公报》《赶考：六中全会给党员出了八道考题》《16句话帮你读懂六中全会公报》等全会精神解读文章进行原汁原味学习20余场次。并组织党员干部专题学习研讨“全面从严治党、党内政治生活、党内监督、反对腐败、群众路线”等篇目文章580余场次。（李光虎）