今年来，德宏州把“两学一做”学习教育作为推动经济社会发展的重要抓手，学习教育呈现良好局面，有力助推了 “沿边特区、开放前沿、美丽德宏”的建设和发展。
强化分类指导 抓实学习教育
德宏州委结合当地实际情况，及时召开专题会议研究并制定印发《关于在全州党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，州委班子领导带头落实主体责任，以上率下，示范带动该州各级党组织抓细抓实学习教育。同时，对全州党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育作出安排部署，抓实学习教育。
在学习教育中，德宏州充分借鉴党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的成功做法和经验，突出“基础在学，关键在做”的要求，坚持正面教育、学用结合、问题导向、领导带头、从实际出发，采取“十个一”措施，即：开展一次党组织关系集中排查和基层组织负责人培训、每月开展一次党员集中学习、每季度开展一次专题讨论、开展一次党章党规“进党校、进课堂、进媒体”学习教育、每季度讲授一次党课、开展一次正反典型教育、开展一次立足岗位作贡献活动、开展一次建党95周年纪念暨评比表彰活动、召开一次专题组织生活会和开展民主评议党员活动、建立健全一批经常性教育规章制度，努力把学习教育任务具体化、操作化。
州委要求各级党委要从实际出发，区分层次指导，以多种形式抓牢机关党员和农村党员这个重点，就近就便抓好流动党员和离退休党员这个难点，因地制宜抓实非公经济和社会组织党员这个薄弱环节。如芒市，通过突出区分不同层次，在农村、社区党组织具体做到“八个一”，并由乡镇指派一名机关党员作为指导员，加强督促指导，确定每月一天为主题党日，召集所在支部全体党员开展学习活动；突出特色亮点示范，每个乡镇打造1至2个先进基层党组织树为“两学一做”标杆，切实做到学有榜样，赶有目标，超有方向。
结合民族特色 创新学习方式
作为边疆少数民族地区，德宏州立足实际，创新学习方式，把“两学一做”学习教育与民族特色相结合，通过民族“五用”学习方式，把“两学一做”唱响，唱入每一个基层党员的心。
德宏州通过组织民族“五用”宣讲团深入全州各级基层党组织开展宣讲400余场次；翻译编印12000册傣、景颇、佤、傈僳等4套汉民语对照学习读本，发至农村基层党组织和少数民族党员手中，满足不同党员学习需求；组建农村文艺宣传队，围绕“两学一做”组织多种形式的演出宣传，以群众喜闻乐见的方式让“两学一做”学习教育在边疆地区落地生根、开花结果。
少数民族党员干部学习《党章党规少数民族语言读本》
各县市及乡镇党组织结合自身实际，不断创新丰富学习形式，让学习教育更加入心入耳。在盈江县，记者看到各基层党组织分别采取党歌进教堂、进奘房，山歌小调、快板进活动室、进村寨等形式把“两学一做”唱响在大盈江畔；在昔马镇，通过党员干部精心编写山歌小调在各村寨演出宣讲，深得农村党员群众喜爱和欢迎；在弄璋镇，以快板形式把“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育内容在党员群众中广泛宣传、广泛传唱，激发了学习热情，增强了学习效果。
除此以外，德宏州还通过创新方式丰富学习教育载体，加强学习教育在新媒体阵地和民族文化方面的宣传。如德宏州森林公安局利用门户网站、官方微博、微信公众号等新媒体加大对所属各级党组织开展“两学一做”学习教育情况的宣传和学习材料的上传发布，不断提升学习教育的影响力和覆盖面；德宏州委宣传部将“两学一做”学习教育与挂钩点民族文化特色结合起来，通过编唱民族山歌，以大家喜闻乐见的形式开展学习教育，提升了学习教育的针对性和实效性……
坚持问题导向 确保学习实效
在开展“两学一做”学习教育中，德宏州坚持问题导向、以基层党组织基础工作集中整治为重点，坚持带着问题学、针对问题改，即知即改、把边学边查边整改贯穿学习教育始终，确保学习教育从一开始就有新气象。
在瑞丽姐告国门社区，社区党委结合实际，边学边改、即知即改，及时印发《关于“两学一做”学习教育“十问十重摆”的通知》，对照自己、对照身边党员、对照职责，重点在“问宗旨意识强不强，重摆脱离群众问题”“问‘五德’观念正不正，重摆社会道德问题”等10个方面的问题进行查排，让党员红脸出汗，边查边改，立查立改，确保学习教育有硬度有刚性。此外还制定了《党支部党员“底线管理”规定》《党纪劝告书制度》等29项制度，从工作、生活、学习等各方面牢牢把握党员的思想品德和行为规范。
梁河县则坚持以发现问题，解决问题为出发点和落脚点，针对部分农村（社区）党支部党员“语言理解难”、“看书难”、“看不懂、听不懂”等问题，采取“民族干部送学、民语音频送学、民族歌舞送学，看学习视频、看宣传图册、看手机短信”的“三送三看”方式开展学习教育，保证农村党员参加学习教育“不掉队”。分别组织少数民族党员干部到农村党支部开展了10余次巡回宣讲，制作20余集视频资料、300余份音频资料、500份动漫宣传海报，并把学习内容编入歌舞。同时，开通“党旗红”微信公众号，发挥基层综合服务平台作用，成功推送信息1.8万人次，确保每名农村党员在参与学习教育中不遗漏、不落空、不掉队。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在学习教育中，德宏州还紧紧围绕基础在“学”、关键在“做”的总要求，统筹学习教育与中心工作同频共振、互促共进，广大党员在深刻学习和领悟“两学一做”要求的基础上，真学、真懂、真信、真做，以实际行动发挥党员的先锋模范作用。梁河县把阿昌族整乡推进整族帮扶工作融入“两学一做”学习教育中，让广大党员干部真正做到学以致用，让“幸福阿昌工程”在边疆山区幸福绽放。