纪律检查机关承担着维护党纪的重要职责，干的就是“打铁”的活儿，自身更要过硬。随着正风肃纪的不断深入，随着两个责任的不断落实，随着“三转”的不断深化，有的人认为纪检监察机关权力很大，有的人认为调进纪委就是进入“保险箱”，更有甚者认为纪检监察干部具有“天然免疫力”。昌宁县纪委监察局面对“谁来监督纪委”问题，坚持严管厚爱为核心，把握“三严三实”的标准，用好“醒勤严优明”五字诀,以促纪检干部勤学善思为特色，找准角色定位，自觉把从严治党责任扛在肩上，切实履行好监督责任。
——廉政谈话：突出一个“醒”字
己不正，焉能正人？正人先正己。昌宁县纪委监察局要求纪检监察干部立身要正，坚持把纪律和规矩挺在前面，注重抓早抓小抓苗头，对党员干部存在的苗头性、倾向性问题，通过廉政提醒谈话，及时咬咬耳朵、扯扯袖子，防止小毛病变成大问题。
9月21日，县委常委、县纪委书记杨君辉组织全体纪检监察干部进行集中廉政提醒谈话，指出纪检监察干部存在的不足，分析、查摆问题原因。要求每一次常委会都固定安排分析研究干部队伍建设议题，听取常委掌握了解的干部情况（日常工作留痕、证据）；要求干部室建立“不适宜担任现职和不适宜在纪检监察机关工作”的人员台账；要求干部室整理出不适宜在纪检监察机关工作的几种情形，个人签订遵守相关规定的承诺。引导全体纪检监察干部强化纪律意识、宗旨意识，时刻保持清醒，守纪律、懂规矩、明底线。把从严治党的要求落实在对自己严格要求上、落实在具体工作中。
——学习育人，体现一个“勤”字
人才靠育，育人在勤。昌宁县纪委监察局以抓教育为主线，坚持每周例会学习、每周学一篇文章、每月读一本好书等定期组织纪检监察干部集中学习制度，通过采取干部讲堂炼学、警示教育思学、现场提问和质询促学、闭卷考试督学、基层挂职锻炼践学等方式，不断提升纪检监察干部的政治素养、自律意识和履职能力。其中：5月5日，昌宁县纪委监察局组织43名纪检监察干部开展党政纪法规考试；8月27日，昌宁县召开全县纪检监察干部会议，组织开展《决不能背离忠诚干净担当》警示教育。
以勤字当先，把思想教育作为提高纪检监察队伍素质的首要任务来抓，加大宣传教育和警示教育力度，使纪检干部深刻认识纪检监察机关不是保险箱，纪检监察干部没有天然免疫力，要吸取他们不守纪律、不讲规矩的深刻教训，切实把纪律和规矩挺在前面。
——制度管人，坚持一个“严”字
信任不能代替监督，执纪者必先守纪，监督者必先受监督。昌宁县纪委监察局始终坚持严字当头，切实把纪检监察干部队伍管住管好。
2015年以来，昌宁县纪委建立健立请示报告、定期报告工作、下乡审批、述责述廉、约谈、人文关怀等制度，用制度管人、管权、管事。从督查集中学习会风入手，着力改进委局机关干部作风，并纳入干部职工年度绩效考核。先后对10名违反会议纪律的干部职工进行点名批评，对8名干部职工进行提醒谈话，将1名屡教不改、不适宜在纪检监察机关工作的职工调离纪检监察系统。
——关注培养，力求一个“优”字
近年来，昌宁县纪委监察局把后备干部培养、教育纳入队伍建设的重要内容，形成多中选好、好中选优的新机制，切实体现“德才兼备，以德为先”的选人用人标准。
根据个人任职年限和德、能、勤、绩、廉情况，建立后备干部和中长期培养对象人才库，以挑刺的方式，“严抠”后备干部和中长期培养对象学习效果、存在问题和工作效能，从严教育、从严管理、从严要求。推行后备干部和中长期培养对象“三必”制，即：理论学习必在前，一线锻炼必当先，考试、提问必到位。2015年以来，由后备干部和中长期培养对象先后领学文章108篇，一线锻炼26人次，下派驻村工作队1名，参加闭卷考试10名，开会学习被提问质询12人次。
——“五个清单”，管出一个“明”字
党的十八大以来，昌宁县纪委监察局在不断深化“三转”，加强自身建设，紧紧围绕“权力清单、责任清单、负面清单、问题清单、项目清单”，紧扣干部纪律作风，坚持严字当头，发挥表率作用。凡是要求别人做到的，纪检干部必须首先做到，全面履行纪检监察各项职能。
全面建立“五个”清单以来，昌宁县纪委监察局梳理出班子责任清单10条、权力清单9条、负面清单18条；班子成员责任清单56条、权力清单48条、负面清单65条。“五个”清单的建立，从管理和责任的源头上，明确县纪委监察局党风廉政建设和干部教育管理责任，书记负重要领导责任，总支书记负主体责任，监察局局长负主要领导责任，分管干部室的副书记负监督上的主要责任，干部室负监督上的直接责任，各室主任、各纪工委书记分别负主体、监督上的直接责任，真正做到严字当头、齐抓共管、形成合力。（ 殷彧喆）