5月12日下午，文山州委党校二楼小教室座无虚席，文山州纪委副书记彭子效正在结合自己多年查办案件工作实践，用生动的案例为参加文山州第7期新任处级干部反腐倡廉建设和履职能力专题培训班的40余名新任处级干部深入浅出地解析着《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》相关内容。就在这天上午，文山州纪委副书记、州监察局局长、州预防腐败局局长刘光祥刚刚为新任处级干部们作了《党风廉政建设和反腐败斗争形势任务》专题讲座。这是文山州发挥党校干部培训教育主渠道作用，使党性党风党纪教育进党校课堂、进主体班次的一个缩影。
为切实加强对全州党员干部的党性党风党纪教育，文山州结合“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，把《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》三个党内法规和《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》纳入各级党组织“三会一课”必学内容，纳入各级党校干部教育培训教学内容，纳入年度党风廉政建设建设责任制检查考核重要内容，确保各级各部门和广大党员干部主动学、认真学、深入学。并构建州纪委与州委党校协作加强党性党风党纪教育机制，以“五个一”为载体，推动廉政教育常态化、长效化。
——建设一个培训阵地。充分发挥各级党校长期对全州党员领导干部进行教育培训的主渠道作用，在各级党校建立学习贯彻《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》和《论述摘编》教育培训阵地，以县处级和乡科级党员领导干部为重点，加强党员干部党性党风党纪教育。
——搭建一个教育平台。以各级党校举办的党员干部教育培训班为基础，搭建学习贯彻《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》和《论述摘编》教育平台，确保廉政教育进党校课堂、进干部教育主体班次。针对主体班次和参训学员的个体差异，紧密联系干部的思想、工作实际，努力探索适应不同层次、不同班次干部廉政教育课程的安排方法，采取课堂教学、现场教学、专题讲座、讨论交流、知识测试等多种方式，不断增强教育的实效性，引导党员干部养成遵规守纪的思想自觉和行动自觉。
——建立一个联动机制。建立州纪委与州委党校协作配合抓好廉政教育的联动工作机制，加强信息沟通，实现资源共享，形成齐抓廉政教育合力。州纪委定期向州委党校提供全州面上开展党风廉政建设和反腐败斗争的部署要求、经验做法、工作成效、典型案例等方面的情况；党校授课教师参与州纪委组织的党风廉政建设类专题调研；充分利用纪检监察系统学习培训渠道，组织党校授课教师和科研队伍参加纪检监察业务培训，不断提升授课教师和科研队伍的综合水平。
——组建一支师资队伍。以党校的师资力量为主，整合文山州理论宣讲团、州内各大中专院校、各部门（单位）理论骨干和领导干部、专家学者等教育教学力量，建设一支学习宣讲《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》和《论述摘编》教育培训师资队伍，适时邀请国家和省的有关专家、学者、领导到文山作专题讲授和辅导，为学习贯彻《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》和《论述摘编》提供人才保障。
——建设一个理论智库。由州委党校牵头，组建文山州党风廉政建设和反腐败工作的理论研究智库，开展课题研究，加强对反腐败重点工作及难点问题的研究，每年确定研究课题，责任分解到人进行科研，形成研究报告，储备一定数量和高质量的课题课件，促进反腐败工作理论创新，以理论成果推动全州党风廉政建设和反腐败实践工作的开展。
通过联动机制，州委党校已把《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》和《论述摘编》纳入各类培训主体班次的教育教学内容，推行“菜单式”和“量身定制试”教育培训。组建廉政教育师资队伍104人，储备教育教学课题课件10个，今年确定了《文山州党员领导干部信仰问题研究》、《对党员领导干部职业道德建设的调查与思考》等5个研究课题，重点研究《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》和《论述摘编》解读。目前，各项工作正有序推进，党性党风党纪教育形成新常态。（文纪宣）