永平县龙门乡位于永平县北部，乡党委政府驻地距县城仅10公里，由于离县城近，不少家在县城的干部职工下班就回家，存在“走读”现象。在党的群众路线教育实践活动中，上级挂钩领导、县委督导组以及乡上的群众都提到了干部职工的“走读”问题，为此，龙门乡党委专门召开会议进行研究，决定立查立改，治理干部职工“走读”风，通过制定和完善驻勤、值班、考勤、后勤保障等各项制度，从形式上解决了干部职工“走读”问题，在此基础上，龙门乡党委通过“三抓手”，巩固整治工作实效。
抓制度，堵住“走读”行为。一是乡党委结合县纪委、县委组织部下发的《关于开展干部“走读”专项整治工作的通知》及时修改完善了《龙门乡内部管理制度》，依规严格考勤签到和请销假制度，干部职工每人每星期“住读”不少于四天，对迟到、早退、擅离职守的干部进行通报批评，诫勉谈话，限期整改。严格领导带班值班制度，双休日和节假日，由1名主要领导带班和2名副职带班，4名职工值班。二是通过“早课”开展工作，在周一和周五上班前组织干部职工大扫除，对乡集贸市场进行环境卫生整治，带头践行“三清洁”活动。在周四赶街天开展小城镇综合治理，规范市场经营秩序，在解决市场脏乱差堵等问题的同时堵住“走读”行为。
抓教育，打牢思想基础。一是在周一早上的全乡干部职工理论学习上，及时向干部职工传达县级部门下发的《关于开展干部“走读”专项整治工作的通知》和《龙门乡内部管理制度》等文件精神。加大宣传教育力度，引导干部充分认识到“走读”带来思想走散，形象走坏，民心走失等危害。二是通过上“夜课”加强学习，周三领导班子集中学习制度和党员干部现代远程教育系统，充分利用晚上时间组织干部“夜读”，并根据不通时期学习重点和工作实绩需要，加强学习、提升素质。主要学习习近平总书记一系列重要讲话精神以及中央、省州县印发的教育实践活动学习材料、文件，学习系列先进事迹，学习业务知识及农村工作方法。在提高干部职工素质党风同时也转变了干部作风，增强责任意识。
抓关怀，留住干部的心。一是通过“夜访”联系群众。在乡党委书记郭洁同志的带领下每天下班吃完晚饭后，不值班的干部职工分组走访群众，有的到来乡上、村上反映困难的农户家中，实地查看他们的生产生活困难；有的到挂钩联系户家中，帮助他们干农活；有的到村干部家中，大家交流工作的同时增进了解；有的到项目建设施工现场，看工作进度。干部职工利用群众都在家的晚上时间进村入户，拉家常，聊农事，问政于民，问需于民。回到单位再利用晚上的时间开会议事，充分听取工作情况汇报，并针对收集的民情民意，集中研究处理意见。在闲暇之余利用晚上时间开展干部之间相互谈心交心，消除误会、解开疙瘩、团结队伍。二是乡党委政府积极从关心干部的学习、生活等方面着手，克服财政资金困难，千方百计改善住宿、办公、娱乐条件，为干部职工“住读”创造良好的环境。目前，已为全乡28名有宿舍的干部职工更换了新床，同时建立了“职工活动室”供干部职工打乒乓球以及借阅图书，并经常性组织与学校、卫生院、派出所等单位开展篮球赛、羽毛球、象棋等文体活动，营造了拴心留人的集体生活氛围。
通过整改，龙门乡有效杜绝了“走读”现象的发生，广大干部职工工作积极性明显增强，工作成效明显。自4月份开始，由乡党委书记带队，深入到全乡7个行政村105个村民小组547户农户，对各村组“两代表一委员”、乡村社干部、老党员、老干部、低保户、五保户、困难群众、产业发展大户、玉皇阁水库建设被征地群众为主体的11大类群众进行走访，听取意见建议。工作作风明显转变，得到群众的一致好评。