领导干部都要学习好、把握好、践行好廉洁从政的相关规定和要求，时刻绷紧廉洁自律这根弦，时刻提醒自己廉洁从政，既干净又干事，真正担当起丽江改革发展的历史重任，为谱写中国梦丽江篇章营造良好的政治生态环境。

[内容摘要] 反腐倡廉、依法经营、廉洁自律是加强当代国有企业的先进性建设和科学管理的重点，更是依法从业，确保国有企业健康发展的重要内容。

中央出台八项规定以来，不少单位公开的“三公”经费支出大为减少，但是少数单位“三公”经费虚假“瘦身”问题依然存在。一、表现形式一是向下“转移型”。

在十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中，各级党委必须履行职责，在党风廉政建设和反腐败斗争这个重大任务中担负起更大的责任，而且是最大的责

中国共产党是按照马克思主义建党原则建立起来的无产阶级政党。我们党90多年的发展历程表明，党之所以能够从小到大、由弱变强，发展成为世界第一大执政党，并带领全国人民不断取得革命、建设和改革的新胜利，源于党严密的组织纪律。

作风，是人们在社会行为中表现出来的的行为取向和风格特点。自古以来，人们就用风俗、风范、风尚、风致、风格等词语对作风的内涵进行描述，从这个角度而言，作风应该具有较强的稳

开展廉政风险防控工作、规范权力运行，是完善惩治和预防腐败体系、从源头上防治腐败的一项重要举措，对于推进反腐倡廉建设，增强反腐倡廉教育的针对性、有效性、科学性，提高公职

转职能、转方式、转作风，是推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展，促进纪检监察机关职能充分发挥，打造新形势下反腐倡廉铁军的内在要求和必然选择。按照州纪委关于做好2014年度调

摘 要：推进纪检监察工作转职能、转方式、转作风，是党的十八届三中全会、十八届中纪委三次全会作出的重大战略部署，是新一届中纪委对纪检监察工作提出的新要求

一、高校纪委在“三转”工作中的问题现状经调查了解，各高校对加强学校党风廉政建设和反腐败工作是高度重视的，通过深入贯彻落实党风廉政建设责任制

干部职工“八小时以外”业余生活的基本特点社会交往的广泛性。干部职工“八小时以外”的社交范围涉及到经济、文化、体育、休闲、家庭、婚姻、恋爱等诸多方面的内容。社交的场所涉

村委会干部并不是一级公务员，却拥有广泛的权力，管理着农村的公共事务。他们在村一级基层群众组织中享有话语权，其职能定位是协助乡镇政府工作。然而，村委会干部虽然官不大，但

当前，党风廉政建设和反腐败工作已深入人心，但要形成制度化和常态化反腐工作机制，并最终取得压倒性胜利，是对党执政能力的重大考验，也是纪检部门面对的重大挑战。那么，纪检人

纪检监察机关作为实施党内监督和行政监察的专门机关，既是作风建设的积极参与者，也是作风建设的有力监督者。正人先要正已，纪检监察干部自身的作风建设直接关系到党风廉政建设和

落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任是党章赋予各级党委和纪委的重要职责，是深入推进党风廉政建设和反腐败工作的关键，充分体现了党要管党、从严治党的治党理念。我们要

中国共产党历来十分重视自身的作风建设。党的十八大以来，以八项规定为统领，坚持党要管党、从严治党，坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，党的作风建设以及各方面建设取得积极的成效。

历史经验与教训反复证明，权力是把双刃剑，一切有权力的人都有滥用权力的可能，如果秉公用权、为百姓办事，就会造福一方，如果滥用权力、以权谋私，就会危害一片。能否对权力进行

在十八届中央纪委三次全会上，习近平同志深刻阐述了严明党的组织纪律、加强组织纪律性这一重大命题，强调全党同志要“相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排和纪律约束，自觉维护党的团结统一”。

提高纪检监察机关的监督能力，是加强党的执政能力建设的一个重要课题。党的十八届三中全会《决定》明确，落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。中央纪委适应

下级党政领导班子主要负责人向纪委全会述廉制度实施以来，江川县把该项制度作为加强对领导干部监督管理，抓早抓小防治腐败的重要抓手，从四个方面着力，抓实抓好述廉工作。

党的十八届三中全会指出，落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。2014年12月上旬，威信县纪委组成调研组，采取召开座谈会、问卷调查、实地走访等形式

党的十八大以来,持续深入开展党风廉政建设和反腐败工作，查处一大批违纪违法案件，行成反腐高压态势，各级纪检监察机关贯彻“老虎”、“苍蝇”一起打的方针

加强作风建设，关乎人心向背，关乎党的执政之基是否牢固。党的群众路线教育实践活动开展以来，从当前广大人民群众最关注的党内作风问题和社会不良风气入手，边学边查，立行立改，一年多来，“四风”顽症明显好转，党风政风焕然一新。

党的十八大报告提出了“健全权力运行制约和监督体系”的重要任务。对权力的运行进行有效制约和监督，让握有权力的领导干部不愿、不敢、不能滥用权力，这是社会主义民主政治建设的

岗位廉政教育是在共性廉政教育的基础上，以不同岗位为单位，以风险排查为基础，以个性化教育为主要形式，以提升风险防范意识为目的的廉政教育模式。