红河县以严的要求、高的标准，努力践行《监督执纪工作规则》要求，进一步规范监督执纪程序。今年以来先后对3名领导干部进行了问责，谈话函询3个单位，约谈7名领导干部。立案查处2件2人。
组织全员覆盖学。县纪委监察局领导带头集中学习《工作规则》，对纪检干部学习贯彻执行《工作规则》提出了具体要求。委局机关及全县13个乡镇纪委、5个派出纪工委、8个县属部门纪检组及时组织党员干部学习了《工作规则》，全县纪检监察系统掀起了《工作规则》学习讨论热潮。截止目前，征订发放《工作规则》120册，开展集中学习2期，共有80余名纪检干部参与学习。参与自学活动120余人次。
采取多种形式学。县纪委制作《<监督执纪工作规则>执纪审查审理流程图》，发给委局全体纪检干部、各乡镇纪委、县属部门纪检组，人手一张。同时，在全县纪检干部中开展以《监督执纪工作规则》为主要内容的知识测试活动，以考促学。为提高监督执纪“实战”中正确运用《工作规则》，县纪委抽调部分基层纪检干部到县纪委参与监督执纪工作，深化对《规则》的掌握和运用。坚持问题导向，县纪委书记就贯彻落实《工作规则》提出了22个问题，要求通过重温党章、查阅《党内监督条例》、《案件检查工作条例》等党内法规，追根溯源，弄清理论，结合实际，共同研究。对一时不能解决的困惑，虚心请教上级纪委业务部门。期间先后发放《执纪审查审理流程图》100余张，开展知识测试活动1次，共有73名纪检干部参与测试。
付诸实践运用学。根据《规则》并融合学习成果，结合实际制定了监督执纪工作的有关规定，规定在线索研判、立案审查、案件审理三个关键点，由纪委书记主持召开线索处置专题会、立案审查专题会、纪委常委会，把强化自我监督贯彻到监督执纪全程。其次做好对信访举报件转交、问题线索处置、谈话函询、初步核实、立案审查、案件审理六个环节之间的衔接工作，在程序和时限上都做出了明确规定，使监督执纪流程既路径清晰，又能上下环节互相制约、互相监督，防止个别环节独大。县纪委根据审查工作需要可随时召开执纪审查专题会，案管室对各承办室实施动态监控，并对各部室执行《规则》情况进行监督。（瞿建周）