大理州结合实际，先行谋划，在扎实开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育“严以修身”阶段，注重问题导向、注重交流互动、注重责任落实，拧紧“总开关”,切实把专题学习研讨抓实、抓好、抓到位，确保取得实效。使全州处级以上领导干部从严从实的意识强起来、从严从实的规矩立起来、从严从实的风气树起来。
大理州采取中心组理论学习、举办读书班、学习先进典型事迹、开展警示教育、体验式、访谈式等学习形式，开展“严以修身”学习研讨。各县市、州级各单位的专题学习研讨，既按照中央和省、州党委的要求，又结合本地本单位实际，强化专题研讨的实效，在加强党性修养的同时，统筹推进本地本单位各项工作。整个学习研讨过程中，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当这个核心要义，采取“专题发言、逐个交流、书记总结”的形式进行。州委书记梁志敏先就“严以修身”专题谈认识作交流，州委常委会其他班子成员，州人大常委会、州政府、州政协班子成员依次发言。目前，全州12县市、97家参学单位党委（党组）理论中心组结合实际和中心工作，扎实开展“严以修身”第一次集中学习研讨。
州级部门、各县市聚焦问题，即知即改、立行立改，把整改落实和立规执纪贯穿专题教育全过程。参学人员针对第一个“关键动作”讲党课中认领的突出问题，着力寻找解决思想问题和实际问题的方法和具体措施，加强整改落实。州委书记梁志敏结合常委班子实际，直言不讳地指出，州委常委班子在“严以修身”方面存在理想信念不牢、思想境界不高、理论学习不深、领导能力不足、群众立场松动、表率作用发挥不充分等六个方面问题18余种表现。其他参学人员纷纷列出问题清单，对照州委书记梁志敏指出的“忠诚缺失、信仰淡漠，不讲规矩、不顾法纪，用权任性、以权谋私，做人不实、阳奉阴违，脱离实际、不讲实效”等“十种不良倾向”，都表示要进一步瞄准靶心，改进工作作风，着力解决“不严不实”问题，把边学边查边改贯穿到专题教育始终和作风建设始终，并提出相应整改措施。参学人员还围绕大理州如何抓工业、“三农”、项目、洱海生态保护、民族团结进步示范州建设、精准扶贫等方面进行交流研讨；各参学人员紧扣三个专题学习研讨的中心，做到既有重点发言，又兼具交流互动性；牢牢抓住处级领导干部这一主体，杜绝重心下移，要求把党要管党的主体责任落实到位、党委（党组）书记第一责任人的责任落实到位、组织部门牵头组织实施的责任落实到位。同时，州委组织部成立13个专题教育协调督查组，按照分片包干的原则，对12县市、州级97个部门开展专题教育进行全覆盖的督促指导。
截至目前，全州共开展专题研讨61次，重点发言188人，讨论交流514人次。